在日常学习、工作和生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的劳动与社会实践综合素质评价范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
综合实践自我评价 篇1
一年一度的寒假又要结束了,我也对逝去的假期有些不舍,但是对开学的期待也淡忘了这些思想。
在这个寒假里,我的方案是:
1、一月份完成数学、语文、英语三科的作业册。
2、二月份完成如社会实践报告等作业,并补习一下英语。
经过大约四个星期的自身努力和在家长的催促下,我提前完成老师为我们规定的学习方案,不存在完不成作业的负担,在余下的寒假生活中心情非常愉快。
总的来说,我认为这次的作业并没有暑假时多,比起暑假的时候,课余时间会更多一些,可以多做一些自己喜欢的事情,像画画、下棋和陪伴长辈散步、打羽毛球等等,这一来是提高自己的兴趣,同时也可以放松一下上学期紧张的紧张的心情、缓解写作业的'疲劳。这是我的长辈教我的“劳逸结合〞法,用了这个方法后,我觉得学习的压力有减少了许多,让我写起作业来也更有精神,玩起来也更加开心。另外,完成当天的作业后,我还有半个小时左右的上网时间,让我可以知道一些国家大事和与同学聊聊天,这也给了我写作业的动力。在这个寒假里,我认为我做的最有意义的事情是做寒假社会实践。因为我对漫画很有兴趣,而我选的课题是“中国漫画的开展〞,在查找关于这些的资料时,我也长了很多关于漫画的知识,让我对漫画也有了更多的了解,扩充了我的知识面,同时,这项作业要求“用漫画解释〞,也让我充分发挥了自己的特长,做这项作业时,我也觉得很开心。
因为这次放假以后就到成都来过年,所以很多书没法带,对下学期的课程预习没有做好,这一点以后要争取改良。
下次假期,我一定要做得比这次假期更出色!
综合实践自我评价 篇2
1、思想品德
热爱祖国,遵守一切法律法规,社会道德规范,遵守学校内一切规章制度,按时到校,不迟到,不早退,不无故旷课。在学校与同学相处和谐,信守承诺,积极参加力所能及的劳动。能够帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,爱护环境卫生,积极参加环境教育和环保活动。
2、学业水平
学习态度端正,目标明确,学习主动,努力克服学习中的困难,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的意见,自觉独力完成各科作业,各科学习成绩优异。连续几次获得成绩进步奖。作为学生代表,在班级介绍过学习经验。
3、社会实践
具有很强的.团队精神,积极参加各项集体活动,善于与人沟通,和同学老师相处融洽,积极参加各项社会实践活动,且成效显著。能够创造性解决生活中的问题,并能得到家长老师的肯定。参加过学校组织的学工活动,有食雕,做风铃,模拟驾驶等活动,锻炼了动手能力也培养了耐劳性格。还参加过一些学农活动等等
4、身心健康
注意身体健康心理健康,拥有良好的社会适应能力,平时注意锻练身体,上放学尽量步行,外出尽量骑自行车,积极参加学校组织的体育活动,如打球、跑步等。讲究个人卫生,无不良嗜好,远离毒品,无网瘾。能积极面对生活学习中的挫折与失败,自我调控情绪,保持积极乐观的学习生活态度。
5、艺术素质
喜欢阅读文学作品,参加艺术作品展,到大自然欣赏自然风光,积极参加音乐美术等课程的学习,闲暇时喜欢欣赏经典音乐,还喜欢自我涂鸦,用画笔记录美好的生活。在学习绘画期间,被老师评为构图能力最强的,因此经常帮助同学学习构图。
综合实践自我评价 篇3
在初中的学习生活中,我积极参与了多项社会实践活动,这些经历让我受益匪浅。
我加入了学校的科技社团,参与了各种科技制作和展示活动。在社团中,我不仅学到了许多科技知识,还学会了如何将理论知识应用于实践中。通过参与科技制作,我锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力,也增强了对科学的热爱和兴趣。
同时,我还参与了学校的文化交流活动,与来自不同国家的同学交流了彼此的文化和习俗。这次经历让我更加了解了世界的多样性,也培养了我的'跨文化交流能力。在与外国同学的交流中,我学会了如何尊重和理解不同的文化,如何与他人建立良好的关系。
这些社会实践活动不仅让我收获了知识,更让我学会了如何与人相处,如何更好地融入社会。我相信,这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
综合实践自我评价 篇4
1、思想品德
热爱祖国,遵守一切法律法规,社会道德规范,遵守学校内一切规章制度,按时到校,不迟到,不早退,不无故旷课。在学校与同学相处和谐,信守承诺,积极参加力所能及的劳动。能够帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,爱护环境卫生,积极参加环境教育和环保活动。
2、学业水平
学习态度端正,目标明确,学习主动,努力克服学习中的困难,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的意见,自觉独力完成各科作业,各科学习成绩优异。连续几次获得成绩进步奖。作为学生代表,在班级介绍过学习经验。
3、社会实践
具有很强的'团队精神,积极参加各项集体活动,善于与人沟通,和同学老师相处融洽,积极参加各项社会实践活动,且成效显著。能够创造性解决生活中的问题,并能得到家长老师的肯定。参加过学校组织的学工活动,有食雕,做风铃,模拟驾驶等活动,锻炼了动手能力也培养了耐劳性格。还参加过一些学农活动等等
4、身心健康
注意身体健康心理健康,拥有良好的社会适应能力,平时注意锻练身体,上放学尽量步行,外出尽量骑自行车,积极参加学校组织的体育活动,如打球、跑步等。讲究个人卫生,无不良嗜好,远离毒品,无网瘾。能积极面对生活学习中的挫折与失败,自我调控情绪,保持积极乐观的学习生活态度。
5、艺术素质
喜欢阅读文学作品,参加艺术作品展,到大自然欣赏自然风光,积极参加音乐美术等课程的学习,闲暇时喜欢欣赏经典音乐,还喜欢自我涂鸦,用画笔记录美好的生活。在学习绘画期间,被老师评为构图能力最强的,因此经常帮助同学学习构图。
初中社会实践综合素质评价 1
初中的三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的'努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我自己能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的`各种课内外活动。
我自己品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,我自己珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,这就是我在初中三年所获得的财富。
综合实践自我评价 篇5
我一直认为,在这个竞争激烈、知识爆炸的社会里,我们需要学习的不仅仅是书本,还有现实中的自我。我们应该把自己放在适当的位置,正确公平地估计自己,把今天当作一个新的起点。从头开始,过去会让他过去.
我总是喜欢挑战一些新事物,因为只有选择有价值和有意义的`东西,勇敢地尝试,才能不断发现自己的缺点,只有不断学习,才能努力赶上。优胜劣汰是社会进步的规律。超越压力,克服自己是我人生的目标。在工作面前,我积极、认真、负责,喜欢乐观进取。微笑着面对生活。我最喜欢的格言:“从成功中获得自信和幸福,从自信中获得幸福和成功,从幸福中获得成功和自信.”
虽然我的资质平凡,卑微庸俗,成长过程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈努力,一定能战胜一切!
微笑,不懈努力,一定能战胜一切!
综合实践自我评价 篇6
世界就会变成美好的明天”尊老爱幼是中华民族的传统美德,只要人人都献出一点爱。作为当代大学生,应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好氛围、让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。
和同学去了镇敬老院。早上,假期间。提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了还一边给我讲解敬老院的概况。
有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇敬老院创办至今将有二十年。镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。
多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,阿姨向我讲解到敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理。给护理工作带来极大的困难。
和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我还有些拘谨,阿姨的带领下。但老人们热情欢迎感染了平时娇生惯养的走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的`过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,老人的就餐时间。一定需要喂才行。这时我早己没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。
综合实践自我评价 篇7
本人是xx第三中等职业学校04届计算机及应用专业的学生。在大三的第二学期正式外出。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。通过四个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,从艰难的生活中,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
在本次实践中,本人在xx超市担任促销员。实践中,我不但锻炼了自身吃苦耐劳的品质,更重要的是从这个简单的`工作中学习了如何与人沟通的技能,在超市领导和同事的耐心帮助下,也让我看到社会服务工作者们用热情和艰辛的劳动为我们创造美好的购物环境,从他们身上,我意识到培养责任感是非常重要的。经过本次实践,我总结了自身的不足和缺点,将在未来的学习中更好地改进缺点,发扬优点。努力学习,早日成为社会有用人才。
综合实践自我评价 篇8
暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中,刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的.手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
综合实践自我评价 篇9
社会实践是验证明力的"试金石。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身学问的欠缺,力量的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是高校生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。
社会和学校完全是两个不同的世界,假如说社会是浩瀚的大海,那么学校就是安静的湖泊,我们习惯了安静,平稳的学习生活,却忘却生命中的挑战与机遇,美妙的将来是留给有预备的`人,适者生存,不进则退,生命如逆水行舟,我们要做生活的勇士,这次的社会实践活动让我收益颇丰,我信任,无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!
综合实践自我评价 篇10
随着高中三年的学习与成长,我们即将迈入新的人生阶段。这个时候,我们所需要做的就是好好总结这三年的学习历程,回顾自己的经验与不足,做好未来的规划。此次,我给自己定下了一个目标,就是用最新的信息和最丰富的内容,来描述我的高中综合素质评价。
首先,我的学习成绩一直保持良好,这是我最自豪的地方。从课堂上认真听讲,到课下的认真复习,每一个成功都是因为不断的努力。同时,学习过程中,我也注重提高自己的阅读能力和文字表达能力,通过阅读经典文学作品,我学习了很多人生道理,增长了思想的深度与广度。
在课外活动方面,我也积极参加。我担任学校乐器社的社长,组织了多次社团活动,如唱歌比赛和音乐会等,不仅展示了我们乐器社的实力,也每次让大家欢笑声不断,达到增强情感交流,拉近师生之间距离的效果。同时,我还喜欢参加一些志愿者活动,如清理环境,为老人送物品等。这些活动让我更好地理解社会的现状,提高了我的社会责任感和公益意识。
此外,个人能力方面,我也取得了长足进步。在体育方面,我坚持每天跑步锻炼身体,并逐渐增加了跑步的难度和时间。在个性卫生方面,我要求自己做到身体和环境的卫生,不随意乱扔垃圾,力促文明校园的建设。此外,我也一直在尝试新的技能和习惯,如尝试写作,学习编程,坚持做日记等。
最后,值得一提的是我的团队协作能力,懂得如何与同学、老师以及其他人合作。我善于倾听别人的想法和建议,与他人进行有效的沟通,共同解决问题。在学习小组活动中,我与同学经常商讨问题,互相交流经验,并协同努力。多次参加各类团队实践活动,锻炼了我的领导能力,也丰富了我的人生经验。
总的来说,我的`高中综合素质评价得到了老师和同学们的好评。通过持续的努力和充实的学习经历,我不仅发展了自己的多元化素质,也得到了有价值的人生经验。未来,我将继续努力,不断提高自己的素质,为自己的未来奋斗。
综合实践自我评价 篇11
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
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在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,我积极参加体育锻炼的,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
综合实践自我评价 篇12
世界就会变成美好的明天”尊老爱幼是中华民族的传统美德,只要人人都献出一点爱。作为当代大学生,应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好氛围、让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。
和同学去了镇敬老院。早上,假期间。提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了还一边给我讲解敬老院的概况。
有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇敬老院创办至今将有二十年。镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。
多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,阿姨向我讲解到敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理。给护理工作带来极大的'困难。
和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我还有些拘谨,阿姨的带领下。但老人们热情欢迎感染了平时娇生惯养的走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,老人的就餐时间。一定需要喂才行。这时我早已没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。
综合实践自我评价 篇13
在初中阶段,我积极参与了多次社会实践活动,不仅拓宽了视野,也锻炼了自己的实践能力。
在环保活动中,我深入社区,向居民宣传垃圾分类的`重要性,并亲身参与到了垃圾分类的实际操作中。通过这一活动,我深刻认识到保护环境是每个人的责任,同时也增强了我的社会责任感和团队合作能力。
此外,在志愿者活动中,我积极为社区老人提供服务,帮助他们解决生活中的小问题。这一过程中,我不仅学会了耐心倾听,更懂得了尊老爱幼的传统美德。
总体来说,这些社会实践活动让我更加成熟和自信,也为我今后的人生道路奠定了坚实的基础。
综合实践自我评价 篇14
本次暑期社会实践感慨良多评价有一下几点:
(一)要想做好工作,良好的沟通是关键。
无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响心境,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅仅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自我去营造,此刻到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的应对当今的就业、从业形势。
(二)顾客是上帝,领导也是上帝。
相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,可是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的,黄氏牛奶的促销员就是因为说话语气重了点,结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客,可是其实我们能尽量满足他们的要求,顾客还是很不愿意惹出事端的。再者,领导也是上帝,这是我从伊利酸奶促销员被赶走的'事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。
(三)努力、努力、再努力!
虽然是短期的实践,可是暴露出了我学习很多不足之处,比如销售心理学,懂得这门学问的话我相信我会做得比此刻更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索,不断的评价经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。
(四)总结。
最终,十分感激绿态行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感激那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。
综合实践自我评价 篇15
在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,并尝试在学习生活中利用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提升。
德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助因此有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
体育方面:自从北京首次举办奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的.大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。
劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍不错的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。
综合实践自我评价 篇16
这种社会实践是一种非常有趣和有意义的活动。在我的大学生活中,正是因为我需要这样的经验和经验,我的大学生活才能变得丰富多彩。面对这种社会实践,我有很多想法,我也想在这种实践中进行自我评估,我希望我能找到优缺点,这样我就可以在未来走得更远。
假期的生活非常充实,不仅因为春节快到了,而且因为这段时间是我们可以锻炼的时间。也许很多学生会选择在假期里练习和练习。但对于我这个大三学生来说,无论哪个假期,我认为我应该抓住它,为自己增加更多的经验和经验。只有这样,我才能更好地工作,在学习和实践中真正成长。
这种实践经验对我来说是非常宝贵的,因为虽然实践时间不长,但我有很深的感受,学到了很多,对未来的道路和方向有一定的影响。我相信这是一个好的开始,也是我大学生活和下一个实习生活的好过程和开始。这种实践是在商场做销售人员,主要的销售方向是食品推广。
事实上,我个人不适合销售,但我知道销售是一项训练人们的工作。我想突破自己,改变自己的弱点。所以我坚决接近销售工作。一开始,我不知道该做什么样的'销售活动。直到我以后去找工作,我才发现xx购物中心正在招聘食品促销员,所以我勇敢地试,最后被录用了。
当我第一次成为一名促销员时,这是我最尴尬的时候。我不知道如何与他人沟通,也不知道如何促销,甚至不能叫卖,所以我对自己有点失望。但每个人都会有第一次,第二次,我们会变得更好。
第一天下班后,我反思了自己很长时间,发现了自己的一些缺点,并为自己制定了一个计划,努力在未来几天进行修改和纠正。当我坚持下去的时候,我发现自己比我想象的更有勇气。以前不敢做的事,不敢说的话,现在都可以克服了。这是我最大的成长,也是我人生旅途中第一次做出这么大的改变。
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