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作风整顿三个月工作总结

作风整顿三个月工作总结(热门十四篇)

时间:2025-04-14 作者:稻谷网

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时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的纪律作风整顿工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作风整顿三个月工作总结 篇1

根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程 中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果 。具体情 况如下:

一、 主要做法

(一)查摆的`问题和原因 通过查摆,发现存在以下问题

1. 条令意识淡薄 过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节 礼貌不周,工作标准不高。

2. 制度坚持不够经常,作风养成不够严谨 作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单个军人队列动作不规范等。

(二)制定措施

整顿期间,针对查摆出的问题进行综合分类,制定相应措施。

1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。

2、队列训练 队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。

3、小值日讲评 小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。

二、主要收获

1、 通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良 好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。

2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生 活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。

3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取 的良好风貌。 学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。 加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓 营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的,又要抓紧 思想作风,综合素质等无形的,争取使“有形”与“无形”统一。

作风整顿三个月工作总结 篇2

为了进一步加强我校教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,强化我校教师纪律作风,我校严格按照县教育局教师纪律作风整顿活动的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风整顿活动,圆满完成了第一阶段的工作任务,收到了良好的效果。

一、加强领导,明确责任

为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了纪律作风整顿活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组研究制定了我校纪律作风整顿活动实施方案,思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。

二、积极组织开展政治学习活动。

1、切实做好思想动员工作,增强教师对活动的认识,推动纪律作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,12月2日我校集中全体教职员工,召开了纪律作风整顿动员大会,由学校校长传达县教育局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神,宣读《王桥小学纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。

2、采取集中学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了学习活动。集中全体教师学习了《山西省第十届党代会工作报告》会议精神,及袁纯清书记在中共山西省委十届一次全会上的.讲话。

3、为了让学习活动不流于形式,要求全体教师一面学习,一面写好学习笔记(每人5000字以上),最后写出1500字左右心得体会。通过这次学习,大面积提高了全体教师的政治理论素养和思想道德水准。

目前,我校的纪律作风整顿工作已进入查找问题的实质性阶段,我们将使学习教育贯穿于活动始终,保障各阶段工作的健康有序有实效地开展。

作风整顿三个月工作总结 篇3

按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排,我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。返岗教师都有自己的工作岗位,每位教师认真对照教师工作纪律要求执行,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:

一、存在问题

1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的.,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过得去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的.思想教育,教育效果低等问题。

4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

二、原因剖析

1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致其思想上对现代教育理念认识不够。

2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。

三、改进措施

1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。

作风整顿三个月工作总结 篇4

新春伊始,正月初六刚收假,医院即召开了院务会,会上对区卫生局关于“解放思想、改进作风,服务六区建设,促进率先发展”纪律作风集中整顿活动的安排意见进行了学习和部署,2月11日召开了全院科主任、护士长动员会,对本次活动的指导思想、组织领导、活动任务、时间安排和活动内容及具体要求做了详尽的安排,目的是着力解决干部职工思想纪律作风及服务态度方面存在的突出问题。我们认为卫生局党委及医院在春节长假刚结束即开展的这次教育整顿活动非常及时,也非常必要,它使全院干部职工的思想及时从过春节的气氛中转变到工作岗位上来,确保今年开好头,起好步,为完成20XX年全年目标任务、取得社会效益和经济效益双丰收奠定坚实的基础。

本次学习教育整顿活动,除各护理单元组织学习讨论外,2月18日护理部还召开了护士长专题会议,重点提出护理工作存在问题及整改措施。

一、存在问题

1、护理人员未做到文明规范服务,如见面不向病人问好、操作前不向病人解释操作目的、操作后不感谢病人配合、操作有失误时不向病人道歉等。

2、客观上护理人员配备不到位,整体忙于治疗工作,主观上护理人员对基础护理重视不够,导致基础护理工作达不到标准要求,尤其是病人个人卫生、卧位护理等不到位。

3、由于查对制度执行不严,几乎每月都有因倒床发错药、或多用药、少用药等一般差错发生,虽未给病人造成任何后果,但成为护理安全隐患。

4、自20XX年5月起,先后进院的临床一线新护士达70名,占护理人员总数30%,由于这部分新工理论知识薄弱、技术操作不规范、工作经验欠缺,给护理服务和质量带来较大的挑战。

5、专科护士培训没有与医疗同步进行,在一定程度上影响了新技术开展后的其他配套工作。

6、新上任护士长没有参加过管理培训,不能做到科学规范管理和提高管理效能。

7、由于医护协调不够,主要是医生干涉护士安床,导致除妇产、儿科外的其他科室均是男女病人混住,给病人检查治疗和休息带来极大的不便,许多病人不满意。

8、在护理人员本来就不足的情况下,护士还承担了大量的非护理工作,尤其是晨交班后至少有2人倾倒用过的液体瓶并搬回大量的液体,既耗费了护士上午最重要的工作时间,减少了直接为病人服务的时间,而且也使病人平车、治疗车受到损坏,影响其正常使用。

二、整改措施

护理工作是科学、艺术、爱心的有机结合,在临床护理工作中,护士与患者的接触最为频繁。护士的一举一动都在患者的视野里,护士的延续、举止、技术操作直接影响患者的治疗效果和患者满意度。职业对我们的要求是:用的的做好每一个工作细节,只有把每一个工作做足了,才能全方位的关注到患者的身心健康,才会拉近我们与患者之间的距离,提高患者满意率,提升医院服务品牌。在临床护理工作中要时刻体现病人第一、质量第一、服务第一,要不断强化以人为本的服务意识,深化护理服务内涵,提高护理自身的服务质量。在开展护理优质服务活动中,从管理机制上保证“把时间还给护士,把护士还给病人”,确保护理人员为病人服务的有效时间,为病人提供全面优质的基础护理服务和专业服务。不断提高自身的服务意识和言行修养,将人文关怀融入到对病人的护理服务中,努力使护理工作做到“贴近病人、贴近临床、贴近社会”满足不同患者多元化、个性化的需求,通过我们不懈的努力实现护理专业技术和护理艺术的完美结合,提供高品质的护理服务,诠释白衣天使的精神内涵。

通过这次学习教育整顿,我们相信护理人员将进一步解放思想、改进作风;牢固树立以人为本、服务第一的服务理念,使温馨服务贯穿于护理工作的每一个细节,真正做到对病人“来有迎声”、“见面有问候声”、“操作前有解释声”、“操作后有谢声”、“操作失误又道歉声”、“离别时有送声”,同时不断丰富服务内涵,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,将基础护理与专科护理有机结合,保障患者安全,不断提高病人对护理工作的满意度,从而提高广大患者对医院整体工作的满意度,为我院早日跨入三级医院行列做出最大的贡献。针对以上8条存在问题,相对应的.具体整改措施如下:

1、从现在起护理部增加文明规范服务考核内容,包括“接待新病人”、“床头交接班及晨间护理”、“实施治疗护理操作”、“接听呼叫器”、“来客接待”等服务过程和环节中的规范服务要求,并采取护理部随机抽查、每季度护士长大查的考核方法,考核结果纳入质量考评;同时各护理单元根据业务范围和工作特点制定恰当的文明服务规范用语,打印装订成册,方便护理人员学习和应用;另外在护理人员中首先推广普通话服务,从而拉近护患距离,减少护患摩擦,提高满意度。

2、在骨科和内二科开展“向病人送温暖”活动,通过这项活动重点加强基础护理工作,尤其对危重生活不能自理的病人给予面部、足部、口腔、饮食等方面的清洁和照顾,满足病人生活需要,提高病人对护理服务乃至医院工作的满意度。要求二个科室护士长周密计划、详细安排、责任到人、奖惩公开,争取在3月1日的护理大查房中给其他护理单元起到榜样和带动作用。同时护理部计划每周至少一次随机深入护理单元督导晨间护理情况,保证基础护理工作扎实有效。

3、护理部在日常查房中随机抽查查对制度执行情况,发现执行制度不严格者及时采取纠正;对每月护士长上报的差错及时分析通报,提出防范措施;同时利用每季度大查房时间对“查对制度、交接班制度、分级护理制度“等重要制度进行提问考核,以便遵照执行。

4、除科室每月对新工培训考核外,护理部每2个月安排一次全院理论讲课;每季度对其进行临床常用技术操作及重点规章制度的培训考核,为确保通过培训考核提高工作能力和技术水平,手术室、供应室、产房等特殊岗位另行选择与之相对应的操作项目和规章制度,真正达到学以致用。

5、在医院的大力支持下,首先选派助产士到三级医院进修学习,提高产房服务质量,降低产房工作风险;随后选派心内科护士、儿科护士及神经外科护士分别参加中心ICU、新生儿护理及开颅手术病人护理的短期进修学习。

6、在医院的大力支持下,分三批选派护士长参加一附院管理学习,提高管理水平和效能。

7、建议医院做出统一规定,各科新病人床位安置全权由主班护士根据病人病情、男女、同时兼顾值班医生分床情况进行合理安排,确保男女病室分开,方便病人检查治疗和休息。

8、建议医院每天下午由专人用专车为临床科室配送大型液体并收回空液体瓶,使临床护士在早交班后有更多的人参与晨间护理,提高基础护理服务质量。

作风整顿三个月工作总结 篇5

遵照县教育局此次作风纪律教育整顿活动的安排部署,在县教委作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下,我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束,现将活动情况总结汇如下:

一、领导高度重视,强化组织保证

为认真扎实地搞好这次整顿活动,学校党支部高度重视,立即召开了党支委会议研究部署,迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组,落实工作机构和工作人员,负责教育整顿活动的组织领导工作。

明确校长是本次活动组织的第一责任人,班子成员各司其职,教职工共同参与。同时,结合本校实际,制定了实施方案。11月初,学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会,校长主持会议并作了动员讲话,全校教职员工参加了会议。

动员会上,李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求:一是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年的`一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度,及时总结每个阶段的活动情况和好的做好,并及时上报教育整顿活动办公室。三是要突出教育整顿的重点,在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务和阳光育人等方面加大力度。四是要力求实效,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

二、开展“理论大学习”活动,迅速掀起学习热潮

认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时动用好“学、思、研、论、践”五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。

三、开展“形象大讨论”活动

抓住“五个进一步”目标(进一步加强师德师风建设,进一步增强教育观念和纪律观念,进一步强化责任意识和服务意识,进一步规范办事和教学行为,进一步推进校务、党务公开),按照教师职业规范、教师形象标准,阳光育人,规范教学的要求,分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理政,从我开始;转为作风,从我做起”这个主题,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,消除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力朔造特区教师的良好形象。认真开展警示教育,注重分析身边的典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。

四、结合学习讨论情况撰写心得体会

全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章,谈了对这次开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识,认真探讨了新时期师表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足,为下一阶段工作的开展打下了良好的基础。

作风整顿三个月工作总结 篇6

办公室思想作风纪律整顿整改报告6月22日-31日,办公室通过思想作风纪律整顿第三阶段的整改,针对参谋助手作用没有得到很好发挥、综合协调不到位、服务基层质量不高等问题,全体人员深入剖析原因,总结工作不足,对下一步进一步发挥办公室的综合服务、协调、指导作用,提高办公室的工作水平,制定如下整改措施:

一、改进思维方式,开拓工作思路

办公室承担着全市系统的综合服务、指导、协调工作的重任,完成好新时期工作重任,为工商事业再创辉煌做出贡献,迫切需要转变观念,改进工作思路。必须站在全局的高度,从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护全局的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为本局的根本利益服务。

二、加强工作协调,提高服务水平

要主动为领导分忧,当好参谋,加强与上级机关的工作联系,加强与当地党委、政府和有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道,必要时随时进行联系。进一步在办公室发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,脚踏实地,埋头苦干,讲实话、办实事、求实效。深入基层,调查研究,结合实际情况,不断提高对业务工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各单位搞好信息工作,通过定期业务协调会、吹风会,明确阶段性信息工作的重点。在工作中强化服务意识,为基层服务,为机关服务,为领导服务,真正把搞好服务贯彻到工作始终。

三、牢固树立开拓创新精神

在日常工作中,真正发挥出机关科室“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。

一是增强工作的计划性。按月确定办公室阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。

二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神,敢想、敢做,勇于探索,在本职工作中不断做出新成绩。

三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使办公室工作一年一个新台阶,走在全省系统的前列。

四、切实加强自身人员的业务学习和提高

定期组织业务法律法规学习和有关政策学习,组织公文写作、信息报道稿件写作培训,使办公室人员成为本职工作的行家里手,工作独当一面。对个人工作定期进行讲评、总结,查找差距,改正不足,不断推进工作上台阶、进位次。

五、抓住重点,搞好整改

当前,全市系统政务信息工作存在不足,尤其是办公室在抓政务信息方面存在薄弱环节。主要问题有:信息报送的日常工作机制没有良好建立,有时报送不及时,上级采用少,省局、市委、市政府转发和《河南快讯》上稿少;上报信息质量不高,反映日常琐碎事务,无特点、亮点的居多,全局性、综合性的精品信息少;抓不住重点,省局、市局和市委、市政府重点关注的信息上报少;在信息工作上缺乏指导性。围绕工作薄弱环节,采取有效措施,扎实整改。

(一)高度重视,加强领导。今后一个时期,办公室把政务信息作为重点工作突出抓好,主任和分管副主任明确分工,各负其责,确定专人专管,明确阶段任务,切实采取有效措施,力争年底抓出成效。同时,指导市局机关和系统各单位,进一步建立和完善政务信息上下协调的领导工作机制。

(二)扩大报送范围。除自身严格做到外,明确要求机关科室和各县(市)局、分局、大队在向当地信息机构和市局主管部门报送信息的同时,可直接向省局办公室,市委、市政府信息科报送,但报送的信息质量要高,要经主管领导审定、批准。机关各科室向省局及市主管部门报送信息时,要同时向省局办公室,市委、市政府信息科报送。各单位上报的所有信息要同时向市局办公室报送,办公室进行指导或直接帮助整理,提高水平。

(三)采取多种方式,提高报送效率。除使用人工报送、传真报送信息的同时,可通过发电子邮件的方式,向省局、市局报送信息,并加强与上级机关的工作联系。对于一些重点信息如经验型、问题类信息,直接介入发掘、整理和上报工作,增强实效性。

(四)积极向《河南快讯》上报信息稿件。《河南快讯》是目前省局刊载信息最多、发送范围最广(到基层所一级)的兼具信息、调研与报道于一身的内部综合信息刊物,其重要程度不言而喻,省局、市局领导每期必看。向《河南快讯》报送、刊发信息稿件是今后信息工作的.重点。进一步明确凡属《河南快讯》采用信息属省级二类信息(取消原宣教科的按报道稿件对待及计件方法的规定),市局每年根据各单位采用稿件情况,列入信息工作目标管理。同时,按照市局《关于加强宣传报道和政务信息工作的实施意见》兑现有关奖励,督促各单位高度重视,积极投稿。

(五)实行信息员制度。要求各县(市)局、分局(大队)、机关各科室(市局机关生活服务中心除外)明确一人为信息员,负责本单位的信息采集、归纳、整理、上报。各县(市)局、分局、大队信息员每月至少向市局办公室上报3篇信息;机关各科室信息员至少向市局办公室上报2篇信息(市局机关老干科、信息中心、培训中心1篇)。

(六)加强对信息员的培训。高度重视对信息员的业务培训,根据情况,不定期组织开展信息工作培训,不断提高单位的信息采集、编报、上报工作。市局每半年组织一次系统信息工作培训,培训的对象为信息员和主管信息工作的领导。培训的内容由市局办公室根据实际工作需要拟定,报主管局长审定;培训的授课人除聘请有关专家、老师外,由市局办公室邀请省局、市委、市政府主管信息的领导、《河南快讯》领导担任。计划于9月上旬组织一次办公室主任和各单位信息员参加的培训。

作风整顿三个月工作总结 篇7

遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署,在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下,我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束,现将活动情况总结汇如下:

一、高度重视、统一认识

在我们的教职工队伍中,确实存在纪律松弛,作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此,开展这次活动意义重大,真抓实学很有必要。

为认真扎实地搞好这次整顿活动,学校领导高度重视,立即召开了会议研究部署,迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组,落实工作机构和工作人员,负责教育整顿活动的组织领导工作。

明确校长是本次活动组织的第一责任人,班子成员各司其职,干部职工共同参与。同时,结合本校实际,制定了实施方案。

二、组织动员、提高认识

10月13日,学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会,校长、主持会议并作了动员讲话,全校教职员工参加了会议。

会上大家共同学习了文教系统的实施方案,了解了此次整顿活动“四大项十六点”的具体内容,明确了自查自纠的.思想和原则,坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的决心。

同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求:

一是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。

二是要加大宣传力度,及时总结每个阶段的活动情况和好的做好,并及时上报教育整顿活动办公室。

三是要力求实效,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

学习过程中,我校领导做到了带头学习,带头进行剖析,带头整改、提高,为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。

作风整顿三个月工作总结 篇8

为贯彻落实区委、区政府提出的推进机关作风建设文件精神,更好地实现建设服务型、廉洁型、高效型政府机关的目标,陈桥街道把机关作风建设工作当作重要的政治任务来抓,切实加强对机关作风建设工作的领导,有组织,有步骤地扎扎实实开展工作,且取得了较好的成效,现就我街道机关作风建设工作开展情况汇报如下:

一、加强学习,统一思想,充分认识开展机关作风建设的重要意义

街道党工委及时召开机关干部大会,动员全街道干部以“求真务实”的精神为指导,认清形势、统一思想、齐心协力、团结奋进,全面完成制定的工作目标。要求机关干部加强学习,努力提高自身素质和工作能力,提高办事效率,心中装着群众,为群众办实事、办好事,解难事,把群众是否满意作为衡量街道工作的最高标准,营造风气端正的办公环境。街道同时举办了“桥港新时代”讲座,组织观看了《沈浩先进事迹》电教片、学习了《廉政准则》等,通过这些宣传教育活动,增强了机关干部自律意识和工作责任感,转变了工作作风。

二、仔细查找、认真剖析,开展机关作风建设大讨论活动街道紧密联系工作实际,认真讨论、查找干部思想作风

学风、工作作风、领导作风、生活中存在的问题及产生这些问题的根源,理清思路,制定整改措施,集中解决了一些突出问题。通过大讨论活动,克服了工作浮躁、不思进取、敷衍塞责、效率低下等不良倾向,始终坚持同心同德、和衷共济的团结作风,为促进街道经济社会又好又快发展提供了坚强的保障。同时,在区政府提出“四诺两争”活动背景下,街道干部深入各村群众调研,了解各村经济发展和社会治安工作,村干部在群众中的认可度,群众的困难和意见等等,明确今后工作的方向,切实把带领村民致富以及保证群众的利益作为工作的'重点。

三、以作风建设为契机,狠抓落实各项工作,推进陈桥经济社会全面发展

街道以机关作风建设为契机,去除不良工作作风,注重科学管理和工作实效。街道把经济发展作为第一要务,把招商引资作为当前和今后工作的重中之重抓紧抓实。街道领导多次召开专项会议,认真研究布置,梳理出了20XX年“五大工程”25项重点工作,尽管受到全球金融风暴“后危机”的`影响,1-6月份各项经济指标完成情况不尽如人意,街道还是在努力寻求发展机遇,逆境而行,难中求进,在新增私营企业、新增民营企业注册资本、外资到账、服务业税收等方面完成原定考核指标。在社会服务层面,城建、民政、计生、劳保、文化工作稳步推进,群众对政府工作表示支持满意,社会局面稳定有序。

四、抓好制度建设,完善干部队伍,建立机关作风建设的长效机制

修改完善《陈桥街道机关工作人员绩效考核办法》,紧抓作风建设,对《村级目标责任制考核办法》进行调整,明确目标任务,坚持做到奖惩分明,提升机关干部和村干部工作的积极性和进取心。坚持“德才兼备,以德为先”的原则,对街道机关现有的机构、干部配置实施改革调整,以村两委换届为契机,调优配活村干部队伍。围绕建设政治素质好、工作能力强、密切联系群众的干部队伍,多途径培养、锻炼街道、村两级年轻干部,提高整体素质。建立领导带头、全员参与、目标管理、制度保证、持续改进的机关作风建设长效机制,保证街道作风建设工作长期有效地开展。

作风整顿三个月工作总结 篇9

在教育局领导下,结合学校工作的实际情况,我们认真开展教师师德建设工作,以“规范行为,塑造职业形象、”为主题,大力开展师德建设活动,通过学习、自查、互查、整改等系列活动,全体教师积极廉洁自律精神得到了发扬光大。教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。全面转变教育思想和教育观念,培养广大教师爱岗敬业精神,自觉实施素质教育,努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。现将我校师德建设工作情况作如下汇报。

一、 抓教师形象工程建设,努力提高教师职业道德素质。

(一)、加强学习,更新教育观念。

1、坚持不懈地抓好师德学习。我们首先抓好学习,促使全体教职工不断增加学习的紧迫感、使命感。组织全体教职员工认真学习《义务教育法》,新修订的《中小学教师职业道德规范》,《延边州中小学教师行为“十不准”》。我们做到了两个结合,集中学习与岗位自学结合;学习理论与工作实践结合;其次从改变学习作风入手,克服教条主义,杜绝形式主义,结合学校工作重点,选准突破口,突出实效性,切实将“修师德、树师风、铸师魂”贯穿于教育教学实践之中。

2、健全学习机制。我校将教师的职业道德学习纳入工作考核之中,通过评比、检查、小组讨论、交流等手段积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型,以点带面,营造了良好的学习氛围。工作中加大检查力度,通过日常工作、社会反映,教师座谈等方式来提高广教师学习的积极性,增强了教师师德建设的紧迫感。

(二)、开展教育活动,全面提高师德素质。

在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,陆续开展了“提升师德水准、亮化师表形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会,观看录相等形式营造师德建设的氛围。在国旗下宣读亮兵中学教师师德承诺,在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。

(三)、健全考评机制,增强教师职业道德建设的自觉性。

对教师职业道德进行考核和评估,是保证教师职业道德建设不走过场,由抽象到具体的重要工作环节。因此,我们以我校《教师师德考核细则》的标准考核教师。做到:对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录,作为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据,对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。同时,实行一票否决,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。我们不断健全学校师德建设机制,接受全社会的监督,学校期末将对教师师德进行了评估,使师德建设工作收到了实效,得到了全体教师和学生的拥护。

(四)、开展多种形式的活动,保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深入,我们因地制宜,开展各种形式的教育活动,这学期我们开展了“我心目中的好老师”演讲活动,教师每人撰写一篇心得体会;爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。在教师中提倡三种精神。即:热爱事业,忠于职守的敬业精神;强化形象,为人师表的奉献精神;德才兼备,又红又专的进取精神。通过这些活动的深入开展,全体教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

(五)、树立典型,促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展,我们树立了学校的典型。

二、教师职业道德建设活动和业务进修、教师职务培训相结合,不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律。

(一)、把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。

办好学校的.关键是抓好教师队伍建设,教师在教育中起着主导作用,深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到:教学活动不只是知识的传授过程,它更是以人影响人,以人格影响人格的过程。特别是对可塑性极强的学生来说,教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平。

(二)、把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。

我们要求全校教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。为此,教导处还专门对教师的教学工作制定了一系列的考评细则,并组织教师积极参加业务进修和职务培训。教师们以他们渊博的学识水平,精湛的业务能力,高尚的道德思想,教育和感染着我们的学生。

(三)、加强对教师职业道德建设的组织和领导

学校按照教育局的要求和部署,制定了教师职业道德建设活动计划,同时成立组织机构,制定了我校教师一日师德常规,做到了定期研究、及时总结师德建设工作。

三、今后设想和打算

总之,我校全体教师,在思想观念上有了很大的转变,全心全意为学生服务,为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体教职工心中。一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业做出一流的贡献的可喜局面正在形成。

在未来的教学工作中,我们还将继续认真总结经验,不断加强学习,强化师德建设工作,争取早日把我校教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍,以适应新师德规范的的需要,不断促进学校教育教学工作的全面发展。

国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德。在教师思想作风建设工作方面,我们将重点从细微处抓师德,以活动促师德,勤查勤检,使我校教师的思想建设设制度化、经常化。努力提高教师自身知识水平,营造良好的育人环境,为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才而不懈努力。

作风整顿三个月工作总结 篇10

为了认真贯彻落实杏子川采油厂《关于开展干部职工作风纪律整顿活动的安排意见》,xxx站在前一阶段的活动中做的不够好,为切实解决xxx站纪律作风方面存在的问题,因此延续一个月的作风整顿活动。通过延续活动时间,努力建设一支纪律严明、工作勤奋、作风优良职工队伍,xxx站从20xx年3月1日在该站深入开展了纪律作风整顿活动。现就此项工作开展情况总结如下。

一、领导重视,精心组织。

在接到采油厂延续作风纪律整顿通知后,xxx站及时张贴宣传标语,广泛宣传动员,及时召开了全体职工作风纪律整顿会议,认真学习了采油厂《关于开展职工作风纪律整顿活动的安排意见》,并对此项活动的开展进行了详细的安排部署。制定了《xxx站纪律作风整顿活动安排意见》,将此项活动分为宣传动员、提高认识,查摆问题、自查总结三个阶段,同时,成立了纪律作风整顿工作领导小组,加大了指导检查力度,做到了每位职工参与学习撰写总结。这一阶段组织职工认真学习了《国有企业领导干部廉洁从业若干规定(试行)》实施细则、《油田公司十五条禁令》等,撰写了心得体会、自查自纠总结、学习笔记,确保了此项工作在xxx站深入地开展。

二、重点突出,要求严格。

这次纪律作风整顿活动,将从工作效率低下、劳动纪律散漫、作风不实、工作落实不到位、生活作风懒散等方面进行了全面的自查整改。认真召开了学习、宣传动员会,让全体职工及时了解xxx站纪律作风整顿情况,广泛征求意见,特别是对职工反映的“热点”、“难点”问题作为自查整改的重点,针对查找出的问题,广泛听取意见,认真查找原因,切实抓好整改。

三、全员参与,人人整改。

这次纪律作风整顿活动我们要求人人参与,人人过关。在这次延续纪律作风整顿活动中,每位职工针对自身存在的问题,深刻剖析问题,进行批评和自我批评,每位职工认真撰写自查自纠工作总结,提高了职工的整改积极性和自觉性。对一些党员干部表率作用不够,部分职工在学习中走过场等问题制定了严格的'整改措施。多数职工都能针对这次整改的目标任务,对照自己平时的工作,查找出自身存在的具体问题,逐项进行整改。在这次延续整顿活动中,全体职工都能坚持查摆问题与整改提高相结合,重点从思想根源上查找原因,解决问题,收到了良好的教育效果。

总之,通过延长纪律作风整顿活动时间,xxx站的整体面貌有了明显提高,工作作风有了明显改善,基本完成了预定的目标任务。希望全体职工将这次作风纪律整顿工作的成效永远的保持下去!

作风整顿三个月工作总结 篇11

机关集中教育整顿活动已经进入查摆整顿阶段,通过半个月的机关整顿学习,我充分认识到机关整顿很有必要。首先从思想上转变观念,摆正了工作与整顿两不误的关系,做好护理部工作是我们的职责,整顿学习是为了更好的工作。

通过整顿学习,组织纪律方面得到加强,每天提前上班,晚下班,不迟到不早退。认真对待领导布置的各项工作,服从工作安排,不挑肥拣瘦,不推诿扯皮,勇于担当。诚恳接受领导和同志们提出的批评,遇事不能只考虑局部利益,要服从大局利益,多沟通多协调。三人行,必有吾师。对机关行政工作还有很多不知道的地方,要虚心向办公室同志学习,按章办事。由于不熟悉电脑操作,办事效率低,在这方面,同志就是我的'老师。在组织协调、工作方法上护理部主任、医务科科长、财务科科长等等都是我学习的榜样,要学习他们对工作认真负责的态度和爱院如家的敬业精神。

对照护理部工作职责进行查摆,做好优质护理服务是目前“十大指标”对护理工作的要求,在十大指标”中虽然只有几十分,但是通过“十化指标”的1000分专项检查,却是医疗质量万里行、第二周期医院等级评审、推广优质护理服务的指南针。对照“十化指标”我们尚有很多资料需要完善,更有那么多的基础护理服务项目和服务规范、专科护理和专科技术需要夯实、做精、做细。因此,如何更好、更完善的开展工作是护理部燃眉之急。如何调动护士工作积极性,使其主动工作,优质护理,值得我们深思。作为职能科如何围绕临床更好的为临床服务,是院部对我们的要求,也是“三好一满意”“优质护理服务工作”在我们身上的体现。

我们工作的目的就是要达到院长满意、医生满意、护士满意、社会满意、患者满意、群众满意。要改变机关作风,不能整天围坐办公室,要下到病房,深入临床一线,了解医生护士工作中的困惑,宣传医院的政策和精神,对护理工作及时正确督导很有必要。多与医生护士沟通,了解其思想动态,针对性做好思想工作,为医院留住人才,培养人才。

作风整顿三个月工作总结 篇12

我于20xx年3月,从鸭子港乡人大主席岗位调入县人大机关工作,同年4月在县十四届人大常委会第28次会议上被任命为县人大联工委副主任。虽然岗位换了,职责变了,环境改了,但总的看来,本人的精神风貌更好了,工作热情更高了,学习劲头更足了,律己要求更严了,自我感觉更爽了。现将本人思想作风建设情况总结如下:

一、政治坚定。——有良好的政治薰淘。

我是农民的儿子,从小受到良好的家庭和社会教育,参加工作后,多年从事党务工作,对党有着深厚的感情,矢志为共产主义事业奋斗终生。——有自己的价值取向。“想做事、爱做事、会做事”,这是我先后5次调动工作所到单位同志们对我的一致评价。我觉得人生就是要奋斗,要进取,要为社会创造财富。我对“名”和“利”从来都看得非常淡泊,在乡镇工作期间,我注重以饱满的热情去认真谋划分管的工作,曾经分管的财政、组织、宣传、纪检、经管、计生、人大等工作都受到领导和同行的好评,多次在全县争先,特别是先后在罐头嘴、坡头、鸭子港三个乡镇分管计划生育14年,有10年评为全县先进单位,而接手分管的上年都不是先进。在年终干部考核时,我总是把优岗评先资格主动推荐给我的副手或助手,从而最大限度地调动了身边工作人员的积极性。——有创新的工作特色。我坚持主动为组织分忧,积极帮同志解难,接受任务坚决,从不讲价钱,完成任务彻底,从不打折扣。我不愿刻意地表现自己,在形式上总是默默无闻、废寝忘食,在内容上总是联系群众、脚踏实地,在效果上总是如质如量、争先创优。组织给了我许多荣誉,多次被评为全县计划生育工作先进个人、人大工作先进个人、全市计划生育协会工作先进个人,20xx年2月县委县政府授予我“全县计划生育最佳分管领导”称号,20xx年我代表县人大常委会以新农村建设工作组长的名义在太子庙片天星村办点,取得实效,受到县人民政府嘉奖。我们联工委的工作在年终测评时位列机关委办第一,也同样凝聚了我的心血和汗水。

二、乐于奉献。——敢于吃苦在快乐的童年时代升温。

三岁四岁捡鸡屎、收猪屎、学做饭,五岁六岁拾稻穗、递禾把、捉棉虫,七岁八岁插秧、割稻、摘棉花,九岁十岁捡田螺、抓黄鳝、捕鱼虾,十一、二岁成为半劳力,每天早晚及周末都要参加集体劳动,十三、四岁加入成人的行列开始繁重的体力劳动……作为农家子弟,我饱尝了其中的苦涩和酸楚,也享受到了无比的幸福和快乐,更激发和坚定了我发愤读书,建设家乡,改造家乡的热情和信心。——善于吃苦在奋发的求学生涯升值。1978年高考失利,回家务农。1979年春节后,得到了一份迟到的补习通知,前往县一中插班就读,平时测验我成绩稳定,期中考试获得了本班第一、全校第八的好成绩。

然而命运捉弄人,高考前半月,因驱蛔药物中毒导致眼睛几乎失明,直到高考仍模糊不清,严重影响了正常水平的发挥,虽然超过了本科录取分数线,但当年农、林、医等冷门专业学校却出奇地热,我选择了湖南农学院,得到的通知却是常德分院,我无奈却也欣慰地踏入了大学校门。大学三年是我勤奋学习的三年。学习成绩由入校时的中游,发展到基础课中上游、专业基础课上游,专业课时已在年级名列前茅,是全校有参加研究生考试资格的5人之一。学习方法由原来的被动接受中学式的灌输,发展到主动自学,提前预习,书中习题大多提前几周就做完了,听教师讲课又是加深理解的机会。大学三年是我乐于助人的三年。我充当了本寝室的'卫生保洁员,每天打扫,三年如一;我是同学们的放心服务员,哪个身体不适,我帮助端饭提水、洗衣洗被;我是本班劳动委员的替身,他的身体欠佳,班级劳动事宜全交我带队操办,每次都出色完成;我还是后进同学的学习辅导员,经常开展探讨和交流。

1982年3月,第一个“全民文明礼貌月”活动中,家中收到了分院党委寄发的本班唯一一张“五讲四美学雷锋积极分子”的喜报。毕业前,因为品学兼优,分院党委找我谈话,鼓励我努力工作,报效祖国,并分别向市委组织部和市人事局推荐列为跟踪培养对象和留在市区(当时地区科协)工作。命运再一次捉弄,班主任熊老师反复做我去湘西的工作,并作为入党(学习三年学校唯一一次发展党员)的前提条件,原来是在采取不正当手段进行暗箱操作,移花接木。我没有报名去人生地不熟的湘西,也未能留在市区工作,我受命学校以县为单位给的一个小组长的头衔,带领分配到汉寿工作的同学回来了。——乐于吃苦在平凡的工作岗位升华。我于1982年7月分配到鸭子港乡工作,先后做水产、审计、计生、人大、农技、企业和财政工作,曾多次参加市、县组织部门的座谈调研活动。先后任洲口乡党委组织委员、罐头咀乡党委组织委员、坡头镇党委宣传委员、纪委书记、党委副书记,2001年3月,重返第二故乡鸭子港任党委副书记,同年9月拟任为乡人大主席,并在换届选举时顺利当选。我在乡镇工作期间,无论是分管线的日常工作,还是所办点的服务管理,都得到了组织的肯定、领导的好评和同行的赞赏,多次接待省、市计生领导和专家的调研考察。2004年2月“两会”期间,县人大推荐在县电视台进行了代表风采报道,同年12月,县计生领导小组推荐在市电视台以“国策园里一劲松”为题,对我进行了12分钟的计划生育分管领导先进事迹的专题报道。

三、顾全大局。——坚持政令畅通。

在基层,只要乡镇党委政府一声令下,我必定赴汤蹈火,越是艰苦的地方越冲在前。计划生育是碗菱角饭,大家都不愿分管,然而,即使多次调动,面对组织信任,我从未退缩,并使后进变先进。班子弱的落后村,我义无反顾去整顿。防汛抢险,我总是坚守在最危险的堤段。其它中心工作或突发事件,我都主动出击,积极帮助协调,是接待和处理群众来信来访最多的干部之一。在机关,我毫不犹豫地贯彻执行人大常委会和人大党组的决议决定。2006年,领导考虑我农村工作经验比较丰富,认为我是去天星村新农村建设办点的最佳人选,我乐意地接受了,并取得明显成效。联工委的各项活动及工作任务,我都雷厉风行,一项不落。——坚持党性原则。我是县人大代表,又是县政府近年聘请的优化经济环境监督员,无论人大或政府组织的评议或测评大会,也无论对象是对单位或个人,我都服从安排,进行认真调查,提前撰写评议材料,多次大会点评发言都力求精彩,获得热烈掌声,受到广泛好评。人耿直是我的个性,心坦荡是我的情怀。对于同志存在的个别问题,我喜欢坐下来促膝谈心,面对面交流。对于班子建设及制度管理等方面的问题,我利用生活会和工作会的机会,摆在桌面上谈,既指出问题,又献计献策。

四、学习刻苦。——三人同行,必有我师。

无论县、乡,都是为人民服务的前沿,自己的一举一动都受人民群众所关注。服务的本领是在实践和学习中来,我注重理论联系实际,善于向有实践经验的老同志取经学习;善于借鉴先进单位和先进个人好的作法,虚心向同行学;经常以走访、座谈的形式开展调研活动,不耻下问,向群众讨教学习。——与时俱进,学无止境。我自觉坚持自学,通过书刊和网络学习政治理论、时事政策和法律法规等知识,善于把有用的东西记录整理,保存起来。能正确运用电脑实现办公自动化,文档编辑早已得心应手,电子表格更是运用自如,信息存取方便快捷。我亲自设计的乡村财务清理整顿电脑程序,实现了一个晚上的工作量相当于5个财会人员2个月的工作成效,准确无误,并作为抽查村级清整效果和计算个别复杂帐户本息的有用工具。通过学习和研究表格与文档的转换、花名册与登记卡的引用,帮助组织、人事、财会等各类管理人员解决了建档与报表问题。一个300户的村农民负担或两补资金,只要提供农户人口、劳力和承包面积等基本信息以及分配方案,我能按照公示表、合同书或通知书的式样,在半天之内打印到农户、汇总到村组、并张贴上墙。为了适应不断发展变化的新形势,增强英语识读能力,扩大文史知识面,提高写作水平,正报考电大汉语言文学专业。

五、严于律己。——乐于清贫。

我没有第二职业,也从没有过高档生活的奢求,不管走到哪都不伸手,总是乐善好施,解囊相助,自己的积蓄大多用在乡村站所运转、干部群众生产生活上了。——无悔人生。我认为:只要心情好,钱多钱少一个样;只要心态好,官大官小一个样;只要心灵好,人乖人丑一个样。

作风整顿三个月工作总结 篇13

我认真按照县委、县政府的要求深入开展了作风建设年教育整顿活动。进入“端正作风”整改阶段以后,我认真对照自己平时的思想动态及实际工作,针对查摆出自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,进行了认真整改,现总结如下:

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。

首先,进一步加强了政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的.高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。

首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。

要求别人做到的,自己首先做到,形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的司法行政工作者。

六是严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

作风整顿三个月工作总结 篇14

一、加强学习、端正态度,深刻剖析自身问题

一是提高思想认识,把思想和行动真正统一到市政务大厅有关精神上来,以高度的政治责任心、良好的精神状态,搞好纪律作风整顿工作;二是认真学习有关文件,在整个纪律作风整顿工作的每个阶段、每个环节,都要注重学习,坚持理论联系实际,务求实效;三是找准抓住解决好存在的突出问题,全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况,查找存在的差距和突出问题,并切切实实加以解决。

二、建章立制、深入落实,自觉接受群众监督

一是建立和落实带班局长为核心、负总责的机制,制定相应的规章制度,严格规范工作纪律,以使整顿工作达到预期目的;二是建立和落实自查制度,自觉接受上级检查的同时,积极组织窗口人员对本窗口进行自查,查摆问题、提出措施、深入落实;三是建立和落实群众监督评价制度,主动征求群众意见,自觉接受群众监督,认真听取群众评价,杜绝形式主义,确保取得实效。

三、边整边改、相互促进

切实推动当前各项工作一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动本次整顿月活动的顺利进行;

二是以对党对人民高度负责的态度开展窗口内民主评议,开展积极健康的党内思想斗争。帮助帮助、相互促进,从团结愿望出发,经过批评和自我批评达到新的团结;

三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来,做到两手抓、两不误,通过纪律作风整顿工作,切实推动窗口更加积极有效的开展工作。

四、认真查摆、整改到位

明确第二阶段努力方向在整顿活动第一阶段工作中,我窗口查摆出以下问题:

一是思想解放程度不够,创新意识不强,具体体现在工作上还沿用老套路、老办法,缺乏创造性,发展思路不宽;

二是工作效率不高,服务意识不强,本位主义思想严重,被动消极因素时有发生;

三是个别同志在思想上要求不严,不求上进,自由主义现象依然存在。

通过多种形式的学习和讨论,在第二阶段整顿工作中,我窗口将重点从以下几方面开展工作:

1、继续深入查找窗口内部存在的问题,认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况,遵纪守法、廉洁自律情况,群众路线、工作作风、维护团结情况;

2、深入学习领会党的.十七届六中全会精神,以我市“转型跨越、先行发展”为契机,进一步解放思想、开拓创新、与时俱进,要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,要勇于探索新的思路;

3、认清自己肩负的责任,尽职尽责,埋头实干,大力弘扬敢为人先、勇于进取的精神,牢固树立机遇意识、责任意识、竞争意识和服务意识,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的工作氛围。

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本文来源:http://www.dg36.com/d/16207.html

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